Caritas-AufWind Kita Regenbogenland Serkenrode
Gemeinsam wachsen und entdecken
In unseren altersgemischten Gruppen entdecken die Kinder gemeinsam die Welt, schließen Freundschaften, probieren Neues aus und lernen mit- und voneinander. Dabei darf jedes Kind in seinem eigenen Tempo wachsen, sich ausprobieren und seine individuellen Stärken entdecken.
Gemeinsam schaffen wir eine Umgebung, in der sich Kinder wohlfühlen, sicher sein, neugierig bleiben und mit Freude lernen können – heute und als gute Vorbereitung auf ihren weiteren Lebensweg.
Merkmale der Einrichtung
- 40 Betreuungsplätze
- 2 altersgemischte Gruppen mit Kindern im Alter von 2 bis 6 Jahren
- teiloffenes pädagogisches Konzept
- inklusive Betreuung
Ihre Vorteile
Unsere pädagogische Arbeit
Kinder brauchen Geborgenheit, Zeit, Raum und Vertrauen, um sich zu entwickeln. Wir begleiten jedes Kind individuell auf seinem Weg und unterstützen es dabei, seine eigenen Fähigkeiten zu entdecken und zunehmend selbstständig zu werden.
Im Mittelpunkt stehen für uns:
- Wohlfühlen und Geborgenheit – Jedes Kind wird mit seinen Stärken, Bedürfnissen und seiner Persönlichkeit angenommen.
- Gemeinschaft und soziale Kompetenz – Die Kinder lernen, miteinander zu spielen, zu teilen, zuzuhören, Rücksicht zu nehmen und Konflikte gemeinsam zu lösen.
- Selbstständigkeit und Verantwortung – Die Kinder dürfen eigene Entscheidungen treffen, Aufgaben übernehmen und alltägliche Dinge selbst ausprobieren.
- Sprache, Kreativität und Lernen – Durch Gespräche, Geschichten, Spiele, Bewegung und kreative Angebote werden Sprache, Denken und Fantasie gefördert.
- Natur und Umwelt – Wir entdecken die Natur, erleben die Jahreszeiten und lernen, unsere Umwelt wertzuschätzen und zu schützen.
- Bewegung und Gesundheit – Vielfältige Bewegungsmöglichkeiten unterstützen eine gesunde körperliche und ganzheitliche Entwicklung.
- Christliche Werte – Nächstenliebe, Toleranz, Hilfsbereitschaft und Achtung vor Mensch und Schöpfung begleiten unseren Alltag.
- Vorbereitung auf die Schule – Wir stärken Selbstvertrauen, Selbstständigkeit, Freude am Lernen und soziale Fähigkeiten als Grundlage für einen guten Schulstart.
Unser Ziel ist es, Kinder liebevoll zu begleiten, ihre Neugier zu wecken und ihnen Freude am Lernen und Entdecken mit auf den Weg zu geben.
Inklusion & Förderung
Vielfalt gehört für uns selbstverständlich zum Miteinander.In unseren inklusiven Gruppen werden Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam betreut, gefördert und begleitet.
Jedes Kind ist einzigartig und bringt eigene Fähigkeiten, Bedürfnisse und Stärken mit. Wir schaffen Raum dafür, dass alle Kinder auf ihrem individuellen Entwicklungsstand gemeinsam spielen, lernen und wachsen können.
Dabei lernen die Kinder ganz selbstverständlich, Unterschiede wahrzunehmen, Rücksicht zu nehmen, einander zu helfen und die eigenen Grenzen sowie die Grenzen anderer zu respektieren. Toleranz, Verständnis, Wertschätzung und gegenseitiges Vertrauen sind wichtige Grundlagen unserer täglichen Arbeit.
Inklusion bedeutet für uns mehr als das gemeinsame Leben von Kindern mit und ohne Behinderung. Wir möchten allen Menschen unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen, ihrer Herkunft, Religion oder ihrem Geschlecht offen und wertschätzend begegnen.
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern sowie der regelmäßige Austausch im pädagogischen Team sind wichtige Bestandteile unserer Inklusionsarbeit. Gemeinsam möchten wir jedes Kind bestmöglich in seiner Entwicklung unterstützen und ihm die Teilhabe am Kindergartenalltag ermöglichen.
Wir erleben Vielfalt als Bereicherung und sehen jedes Kind mit seinen individuellen Möglichkeiten und Fähigkeiten.
Essensversorgung
Gemeinsam essen, selbstständig werden
Die Kinder essen im Gruppenraum. Dort erleben sie Gemeinschaft, kommen miteinander ins Gespräch und lernen alltägliche Tischrituale kennen.
Wir beziehen die Kinder ihrem Alter entsprechend ein. Sie decken mit ein, wählen Portionen und übernehmen kleine Aufgaben. So stärken die Mahlzeiten nicht nur ein gesundes Essverhalten, sondern auch Selbstständigkeit und Verantwortungsgefühl.
Allergien, Unverträglichkeiten und besondere Ernährungsformen stimmen wir individuell mit den Familien ab.
Außengelände & Räumlichkeiten
Bewegung ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Kinder brauchen vielfältige Möglichkeiten, sich zu bewegen, ihre Umgebung zu entdecken und eigene Erfahrungen zu sammeln. Bewegung stärkt nicht nur die motorischen Fähigkeiten, sondern auch das Selbstvertrauen, die Wahrnehmung und die geistige Entwicklung.
Unsere Räumlichkeiten und unser großzügiges Außengelände bieten den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, ihrem natürlichen Bewegungsdrang nachzugehen. Beim Klettern, Balancieren, Springen, Laufen und Spielen können sie ihre eigenen Fähigkeiten ausprobieren und weiterentwickeln.
Dabei nutzen Kinder ihre Umgebung mit viel Fantasie: Eine Linie wird zur Balancierstrecke, ein Karton zur Höhle oder eine Pfütze zur Einladung zum Hineinspringen. Wir geben diesen Ideen Raum und ermutigen die Kinder, ihre eigenen Bewegungsmöglichkeiten zu entdecken.
Ob im Gruppenraum, in der Turnhalle oder auf unserem Außengelände – wir schaffen vielfältige Bewegungsanlässe, die den Kindern Freude machen und gleichzeitig ihre körperliche, soziale und persönliche Entwicklung fördern.
Bei uns darf Bewegung Spaß machen, neugierig machen und täglich neu entdeckt werden.
Anmeldungs- und Buchungszeiten
Unser Team
Unser engagiertes und qualifiziertes Team begleitet die Kinder liebevoll, aufmerksam und wertschätzend durch ihren Kindergartenalltag. Wir arbeiten vertrauensvoll zusammen, bringen unsere unterschiedlichen Stärken und Erfahrungen ein und entwickeln unsere pädagogische Arbeit gemeinsam weiter. Die Mitarbeitenden bringen unterschiedliche Erfahrungen und Schwerpunkte ein und entwickeln die pädagogische Arbeit durch Fortbildungen und regelmäßigen fachlichen Austausch weiter.
Persönliche Infos zu unserer Einrichtung
Sie möchten uns kennenlernen?
Vereinbaren Sie gerne einen Besichtigungstermin. Wir zeigen Ihnen unsere Räume, erklären unser pädagogisches Konzept und beantworten Ihre Fragen zur Betreuung und Anmeldung.
Die Anmeldung umfasst in der Regel ein persönliches Informationsgespräch und die Erfassung des Betreuungswunsches. Über die Platzvergabe und die nächsten Schritte informieren wir Sie transparent.
Anmeldung und Kontakt
Fretterstraße 12
57413 Finnentrop
Häufig gestellte Fragen
Ab welchem Alter nimmt die Kita Kinder auf?
Wir betreuen Kinder im Alter von 2 bis zum Schuleintritt.
Wie viele Betreuungsplätze bietet das Regenbogenland Serkenrode?
Unsere zweigruppige Kita bietet insgesamt 40 Betreuungsplätze.
Welche Buchungszeiten gibt es?
Sie wählen zwischen 25, 35 und 45 Wochenstunden. Die konkreten Zeiten finden Sie im Abschnitt „Öffnungszeiten und Betreuung“.
Wie läuft die Eingewöhnung ab?
Wir orientieren uns am Berliner Eingewöhnungsmodell und am individuellen Tempo Ihres Kindes. Eine vertraute Bezugsperson begleitet den Start. Die ersten Trennungen erfolgen erst, wenn Ihr Kind eine sichere Beziehung zur pädagogischen Fachkraft aufgebaut hat.
Arbeitet die Kita inklusiv?
Ja. Kinder mit und ohne Behinderung spielen und lernen gemeinsam. Bei Bedarf stimmen wir zusätzliche Förderung eng mit den Eltern und beteiligten Fachstellen ab.
Gibt es Mittagessen?
Kinder mit einer Buchung von 35 oder 45 Wochenstunden nehmen am Mittagessen teil.
Kann ich die Kita vor der Anmeldung besichtigen?
Ja. Vereinbaren Sie bitte einen Termin mit der Kita. So lernen Sie die Räume, das Team und unser pädagogisches Konzept persönlich kennen.
Wie viele Schließtage gibt es?
Die Kita schließt an höchstens 27 Tagen pro Jahr. Die konkreten Termine erhalten Familien rechtzeitig, in der Regel zu Beginn des Kindergartenjahres.